국내 영화와 드라마들이 세계에서 

점차 인정을 받아가고 있는 가운데 관련하여 

연극영화과나 영화과에 진학하고자 희망하는 분들도 

점차 늘어나고 있습니다. 

하지만 단순히 꿈과 열정만 가지고 

성공 할 수 있다면 얼마나 좋을까요? 

도전해보겠다는 열정도 중요하지만

무엇보다 중요한 것은 첫 걸음마를 

떼게 해주며 붙잡고 이끌어줄 

누군가를 선택하는 것이 아닐까 싶습니다.

 

그렇기에 이러한 특징이 무엇인지를 보다 빠르게 파악하고 이를

 어떻게 실전에서 발휘해 낼 수 있느냐가 관건인 것입니다.

 

그러기 위해서는 모든 학생들에게 통일 된 커리큘럼으로 수업을 진행한다는 것은 옳지 않는 방법이라고 생각합니다. 

그래서 본원도 여러 시도 끝에 1:1 입시수업이 

대학의 합격률이 높다라는 것을 데이터화 시켜 

꾸준히 준비 하고 있습니다. 

또한 절대 본원의 방식을 강요하지 않으며 항상 학생들에게 질문하고 이야기에 귀를 기울이며 고민합니다.

 

어떤 대학을 좋아하고 무슨 고민을 가지고 있는지, 

원하는 것이 무엇인지를 먼저 알아내고

 그를 통해 방향을 함께 잡아 나아가야 하는 것이죠. 

그 과정에서 본원만이 가지고 있는 

노하우와 경험을 더해서 실패 없이 합격의 길로 걷게 만드는 

1대1 개인레슨 수업을 진행하고 있습니다.

 

1. 개인맞춤별 플랜

가장 큰 장점은 개별 맞춤 트레이닝이 가능하다는 것입니다. 

그룹 수업에서 공동으로 진행되는 수업 플랜과 방식에서 벗어나

 오로지 개인의 실력에 맞는 목표를 설정하고 플랜을 만듭니다. 

때문에 훨씬 능률적이면서도 

실력 향상에 더욱 집중할 수 있게 됩니다. 

즉, 모두가 똑같은 라인에서 시작하는 것이 아닌 

개인에게 가장 필요한 부분, 부족한 부분, 

개인이 나아가야 할 지향점에 맞는 목표를 설정하고 

집중적으로 트레이닝 합니다. 

따라서 개인의 성장속도와 컨디션, 실력향상에 따라 

플랜 역시 유기적으로 변동이 가능합니다.

 

2. 집중적 훈련

그룹수업은 아무래도 여러 학생이 함께 듣기 때문에 개인에게 주어지는 티칭 시간이 부족하고, 전반적으로 집중도가 분산됩니다. 

그러나 개인티칭은 선생님과 1:1로 진행되기 때문에 

수업 시작부터 끝까지 선생님과 학생의 연속된 하나의 호흡으로 수업을 이어갈 수 있습니다. 

긴 시간을 하는 것 보다 짧은 시간을 하더라도 얼마나 집중적으로 훈련 하느냐가 훨씬 중요한데

개인티칭은 이에 특화되었다고 할 수 있습니다.

 

3. 개인의 캐릭터 연구

선생님의 학생에 대한 집중도도 높아집니다. 

선생님의 집중적인 관찰로 개인이 가지고 있는 장점을 

극대화하고 특성을 보다 면밀히 파악하여 

개성을 살릴 수 있도록 도와줍니다. 

즉 개인에게 가장 적합한 캐릭터를 보다 

빠른 시간 내에 이끌어 낼 수 있습니다.

 

4. 선생님과 단독 교류

그룹 속에서는 반 친구들에 영향을 받아, 수다를 떤다 던지 

그날의 전반적인 반 분위기에 의해 늘어지거나

 휩쓸리는 상황이 생기기 마련인데

1:1 수업은 선생님과 단독 교류로 

호흡을 맞춰나가기 때문에 분위기를 탄다거나

 다른 길로 휩쓸려갈 확률이 적습니다.

 

5. 내신 성적 관리의 필요성 강조

내신 성적이 좋지 않으면 아무리 실기를 뛰어나게 잘한다하더라도

 1차에 내신성적만을 보는 학교를 지원하기 힘들수 있습니다. 

또한 서울에 있는 주요 대학들은 

내신 성적이 좋지 못하면 합격 할 확률이 떨어집니다.

그럼에도 그룹 수업을 진행하는 많은 교육 기관들이  

일주일에 4일~5일을 실기준비를 위한 

시간으로 할애하길 강요하고 있습니다. 

그룹 수업으로 인해 실기준비에 허비되는 

많은 시간을 최소화하기 위한 방법은 

개인레슨이 최선의 길이라고 생각하여 본원에서는 짧지만 

효율적으로 실기를 준비시키고 

나머지 시간은 내신 관리에 집중 할 수 있도록 하고 있습니다.

 

 

6. 수업시간 조율가능

그룹수업의 경우, 불가피하게 결석하게 되었을 때 

수업자체를 못하게 되지만

개인티칭은 선생님과 학생이 개별적으로 시간을 맞춰 

수업시간을 조율한다거나 따로 보강을 받을 수 있습니다.